یکی از مشخصههای بارز پژوهش مولد این است که دستاوردهای آن کاربردی و مشکلگشا هستند. و این کاربردی بودن زمانی اتفاق میافتد که یک پژوهش دانش کاربردی تولید کند. یعنی دانش موجود را طوری بازآفرینی کند که برای گروه مشخصی قابل بهرهبرداری باشند. و منطور از بهرهبرداری در پژوهش ایجاد آگاهی، دانایی یا توانایی در … ادامه
پژوهش مولد دانش نو و کاربردی تولید میکند چون مدل مفهومی دقیق و جامعی دارد پژوهش مولد مدل مفهومی یا نقشه راه مشخصی دارد و این نقشه راه حاصل مطالعه تحلیلی مبانی نظری و پیشینه پژوهش است. این مدل مفهومی دقیقا مشخص میکند که پرسش پژوهش قرار است با تمرکز بر چه متغیرها و سازههایی … ادامه
پژوهش مولد مسئله مدار است و مسئله آن بافت مشخصی دارد که مسئله پژوهش در آن اسکلتبندی و تبیین میشود. بافت یا context زمینهای است که: مسئله پژوهش در آن طرح میشود، ابزار پژوهش متناسب با ویژگیهای آن طراحی میشود، یافتههای پژوهش در آن ترجمه و ارائه میشوند، و در نهایت بناست نتایج پژوهش … ادامه
مهم نیست پژوهشگر اصالتا پژوهشش را با یک موضوع شروع کرده باشد یا با یک مسئله در روی صحنه تمام پژوهشهای مولد مسئلهمدار هستند و مسئله آنها به دلیل نبود یا کمبود دانش در موضوع و بافتی مشخص به وجود آمده است. یعنی در پژوهشهای مولد مسئله حول محور یک شکاف دانشی طراحی میشود که … ادامه
پژوهش مولد و ماندگار پژوهشی است که: در حوزه موضوعی و بافتی مشخص دانش نو و کاربردی تولید میکند دستاوردهای آن به ارتقای سلامتی، رفاه و یا شادی جامعه کمک میکنند و برای مجری آن نان و نام میآورد (نظری، 1391). زمانی پژوهشی را پژوهش مولد مینامیم که برای مسئلهای با ارزش و واقعی، دانش … ادامه
فرق پژوهشگر حرفهای با پژوهشگر معمولی در این است که پژوهشگر حرفهای یک وضعیت نامطلوب (مسئله) را با عینک موضوعش علتیابی میکند اما پژوهشگر معمولی فقط موضوع پژوهشش را معرفی میکند.
در کانال تلگرام کیمیاگران پژوهش پستی گذاشتم با این مضمون: مسئله در پژوهش چیست؟ مسئله یک وضعیت نامطلوب است که به دلیل نبود “دانش کاربردی” درباره “موضوعی مشخص” در “بافتی مشخص” به وجود آمده. دوستی پرسیدند: شما مساله “اشتغال” را با این تعاریف، تعریف پژوهشی بفرمایید ممنون و پاسخ من: مسئله اشتغال توسط علوم و … ادامه
