قبل از مستندسازی و نشر تجربه باید به تجربههای بزرگ و کوچک خود ایمان داشته باشیم و بعد از آن بدانیم چطور و کجا این تجربهها را منتشر کنیم. برای خودباوری تجربهها یا خلق تجربههای ارزشمند لازم است تا داشتههای خودمان و کتابخانهمان را بشناسیم و بدانیم چطور براساس نیاز کاربر، شرایط موجود، روندهای روز … ادامه
پژوهش سواد اطلاعاتی همچنان روند کلیشهای و بیرمقی را طی میکند و همچنان پژوهشگران به پرسشنامههای پیشساخته سواد اطلاعاتی – و البته اغلب ناکارآمد و ضعیفساختهشده – به عنوان اولین، بهترین یا تنها گزینه برای انجام پژوهششان فکر میکنند. دلیل عمده چنین انتخابهایی این است که در موضوع موردنظرمان دانش موضوعی و دانش روششناختی اندکی داریم. … ادامه
مولدسازی پژوهشها و آموزشها دغدغهای است که ذهن و قلم بسیاری از اندیشمندان، پژوهشگران، اساتید، دانشجویان و سیاستگذاران آموزش عالی کشور را به خود مشغول کرده است. در پاسخ به این چالش، این سایت رویکرد خودتوانمندسازی پژوهشی و آموزشی را در سطح فردی، سازمانی و حرفهای پیشنهاد داده و – به پشتوانه بیش از 10 سال مطالعه … ادامه
سالهاست که داستان «کتابداری و کتابدار در جستجوی هویت» به روایتهای مختلف مطرح میشود ولی با هر بار طرح مجدد آن به نظر میرسد که کتابداری همچنان در جستجوی کرسی و جایگاهی شایسته سرگردان است. برای پایان دادن به این سرگردانی چه باید کرد؟ دوست عزیزی در بازخوردهای این نوشته پرسشی مطرح کردند که به گمانم پرسش … ادامه
اولین و مهمترین قدم برای عاشق کردن کاربر این است که به او نشان دهیم میدانیم خواستهات چیست و برای اینکه به این خواسته برسی به چه چیزهایی نیاز داری تا اینجا در او اعتماد ایجاد کردهایم یعنی او را به درجه دوست داشتن رساندهایم حالا اگر بخواهیم او را به یک عاشق وفادار تبدیل … ادامه
فرض کنید سه رنگ را میشناسید از میان آنها کدام رنگ را انتخاب میکنید؟ حداقل یکی از آنها را. حالا فرض کنید 20 رنگ را میشناسید که 17 تای آنها به سه رنگ قبلی اضافه شدهاند؟ از میان آنها کدام رنگ(ها) را انتخاب میکنید؟ به احتمال زیاد رنگ(هایی) به غیر از سه رنگ اول چون … ادامه
از آفتهای بهرهگیری سطحی از مفاهیم و پدیدههای وارداتی، ایجاد توقع نامعقول در ماست. از سواد اطلاعاتی به عنوان جعبه ابزاری برای آموزش جستجو، ارزیابی و استناددهی و استفاده اخلاقی از اطلاعات استفاده میکنیم اما پس از سالها آموزش درمییابیم همچنان بیسوادی اطلاعاتی نه در بین جامعه که بین اساتید و قشر تحصیلکرده بیداد میکند. … ادامه
