پژوهشکار یکی از آرزوهای حرفهای من بود که با حمایتهای خالصانه ایرانداک و همکاری ارادتمندانه تیم پژوهشکار محقق و در خردادماه 1395 از این سامانه رونمایی شد. اما از اوایل سال 1403 با تصمیم جناب محمد حسن زاده ریاست محترم ایرانداک بسته شد. دوستانی که پیگیر هستند لطفا با ریاست یا بخش پشتیبانی سامانههای ایرانداک … ادامه
راهحل پت و متی برای حل بحران تقلب علمی در کشور! در شماره 269 سخن هفته لیزنا، استاد عمرانی عزیز بار دیگر تراژدی دنبالهدار تقلب و سرقت علمی را مطرح کردند که بازخوردهای درخور تاملی داشت. یکی از دوستان پیشنهاد کردند که اگر کلا فصل دوم از پژوهش حذف شود، مشکل تقلب هم حل میشود: «سلام … ادامه
یکی از ویژگیهای پژوهشهای مولد این است که مسئلهیابی را تسهیل میکنند. یعنی لیستی از مسائل واقعی و با ارزش را در اختیار پژوهشگران آینده قرار میدهند. در صورتی که یک پژوهش موضوع-مبنا درست طراحی و اجرا شود میتواند چنین خروجی با ارزشی عرضه کند. این نوشته به طرح پرسشی در این زمینه میپردازد که … ادامه
به زعم صاحبنظران حوزه پژوهش، مسئله – به ویژه در حوزههای علوم اجتماعی – چالش یا تضادی است که در جامعه وجود دارد و وجود آن نه تنها پژوهشگر بلکه جامعه بزرگتری – مثلا یک سازمان، یک گروه، یک صنف و .. – را آزار میدهد(که صاحب مسئله هستند) و حل آن نیازمند پژوهشی ساختیافته … ادامه
اگر مسئله پژوهش شما بیصاحب است، احتمالا مسئله پژوهش را با موضوع پژوهش اشتباه گرفتهاید. اگر به جای ضرورت و اورژانسی بودن پژوهش، اهمیت موضوع را توضیح دادهاید، باید درباره معنای مسئله در پژوهش بیشتر مطالعه کنید. اگر بدون نقد علمی متون و بدون اشاره به شکاف دانشی – نه شکاف عنوانی – به طرح … ادامه
بیایید خود را از پژوهشهای رفعتکلیفی نجات دهیم رویکردی نو برای آموزش اثربخش پژوهش آموزش پژوهش میتواند با دو هدف دادن ماهی به دست پژوهشگر (آموزش روشهای تحقیق) یا یاد دادن ماهیگیری به او (آموزش چگونگی یادگیری پژوهش) صورت پذیرد. بی شک دانستن روشهای مختلف پژوهش شرط لازم برای انجام پژوهش هستند، اما برای تولید پژوهشهای مولد … ادامه
همانگونه که در نوشته قبل اشاره شد: آنچه «من نمیدانم» با آنچه «دانشی دربارهاش تولید نشده» با هم فرق میکنند. اولی به پرسش و گمانههای ذهنی پژوهشگر اشاره دارد و دومی به گسست دانشی. هر دانشی ممکن است کاربردی و مشکلگشا نباشد. در پژوهش مولد به دنبال تولید دانشی هستیم که کاربردی است؛ یعنی میتواند … ادامه
