یک نفر تا تکمیل ظرفیت “اسفندماه” پکیج VIP کیمیاگران پژوهش باقیست.
برای ورود به دوره لطفا جزئیات زیر را به دقت مطالعه
سپس پلن درخواستی خود را به شماره ۰۹۱۲۰۶۲۰۶۵۳ در واتساپ ارسال بفرمایید.
یک نفر تا تکمیل ظرفیت “اسفندماه” پکیج VIP کیمیاگران پژوهش باقیست.
برای ورود به دوره لطفا جزئیات زیر را به دقت مطالعه
سپس پلن درخواستی خود را به شماره ۰۹۱۲۰۶۲۰۶۵۳ در واتساپ ارسال بفرمایید.
با ورود به برنامه جامع آموزشی کیمیاگران پژوهش:
شرکت فعال و عملگرایانه در این برنامه جامع آموزشی، تجربه دریافت مدرک دکتری در پژوهش از دانشگاههای برتر جهان و مرجع شدن در حوزه مطالعاتیتان را به شما میچشاند آن هم بدون نیاز به پرداخت هزینههای سنگین سفر، اپلای، اقامت، یادگیری زبان و …
البته اگر بتوانید دانشگاهی با این رشته تحصیلی یا چنین آموزشهایی در جهان بیابید!
قبل از مطالعه جزئیات کامل برنامه جامع کیمیاگران پژوهش از شما دعوت میکنم به بازخورد تعدادی از دانشجویان عملگرای کیمیاگران پژوهش گوش کنید و از جشن موفقیتها و دستاوردها لذت ببرید : )
کیمیاگران پژوهش یک برنامه جامع آموزشی خصوصی غیرحضوری است
خصوصی یعنی هر فرد به صورت خصوصی پژوهشش را زیر نظر دکتر مریم نظری پیش می برد به شکلی که در ادامه به صورت صوتی زیر آمده (و در یک فایل ویدئویی در ادامه مفصلتر توضیحش آمده)
لطفا به فایل صوتی زیر به دقت گوش کنید یکی از پیشنیازهای اصلی ورود به دوره کیمیاگران پژوهش است و شرط نتیجه گرفتن از این دوره هم منوط به اجرای قدم به قدم آموزشها به شکلی است که در ادامه آمده.
غیرحضوری یعنی بلافاصله بعد از تهیه پکیج به کل محتوای آموزشی دسترسی دارید. تمام مواد آموزشی دانلودی هستند و میتوانید بلافاصله استارت یادگیری را بزنید (چیزی برای شما پست نمیشود)
دوره جامع کیمیاگران پژوهش دقيقا براي شما طراحي شده است.
ارزش واقعی دوره جامع کیمیاگران به اندازه تمام هزینههای مالی و زمانی است
که یک فرد باید برای گرفتن مدرک دکتری پژوهش از دانشگاه هاروارد بپردازد: چیزی بیش از ۳۰۰ هزار دلار
+ هزینههای زمانی بسیار بالا که باید برای یادگیری فوتِ کوزهگری صرف شوند
البته اگر در هاروارد این فوتها آموزش داده شوند آن هم راحتفهم و به زبان فارسی!
اما قیمتگذاری این دوره بادرنظرگرفتن شرایط مخاطب اصلی آن یعنی دانشجویان و دانشگاهیان به شرح زیر انجام شده است.
حدود ۱۰۰ ساعت آموزش ویدئویی پرمغز به همراه مواد پشتیبان و کوچینگ خصوصی یکساله
بله میتوانید کل پکیج را
در دو مرحله در دو قسط ۱۰ میلیون و ۵۰۰ هزار تومانی
یا در چهار مرحله در چهار قسط ۵ میلیون و ۵۰۰ هزار تومانی
تهیه بفرمایید. در صورت تمایل، لطفا درخواست خود مبنی بر پرداخت دو یا چهار مرحلهای
را به شماره ۰۹۱۲۰۶۲۰۶۵۳ در واتساپ ارسال يا از طريق لينكهاي زير اقدام به تهيه پكيج بفرمایید.
پیشنیاز اول: آشنایی شما با ماهیت و مراحل انجام پژوهش مولد و آیندهدار که در این پست تشریح شده.
چون تمرکز این دوره بر آموزشِ پژوهش مولد و آیندهدار است نه پژوهش رفع تکلیفی
و تنها مناسب افرادی است که هدف بزرگ دارند و دنبال یادگیری و انجام پژوهش مولد هستند
پیشنیاز دوم: مطالعه دقیق روال کوچینگ و روال کار در دوره کیمیاگران پژوهش
چون تنها شرط نتیجه گرفتن از این دوره، کار کردن با نظم و روالی است که در صوت و ویدئو روال کوچینگ تشریح شده است.
لطفا به دقت مطالعه بفرمایید تا از مناسب بودن دوره برای اهداف مدنظرتان اطمینان حاصل نمایید
چون این دوره ضمانت بازگشت وجه ندارد و نتیجهبخش بودنش برای صدها دانشپذیر عملگرا اثبات شده است (مشاهده بازخوردها)
کیمیاگران پژوهش یک سیستم آموزشی بسیار فکر شده است که
با درنظرگرفتن کاستیهای موجود در سیستم آموزشی از یک طرف
و با چشم انداز یک درصد برتر جهان از طرف دیگر طراحی شده است.
این سیستم آموزشی مناسب کسانی است که مایلند پژوهش را طوری یاد بگیرند و انجام دهند که پژوهششان:
و مشتاقند
این سیستم آموزشی، با درنظرگرفتن نیازهای واقعی دانشجویان، اساتید و پژوهشگران در رشتهها و مقاطع مختلف به گونهای طراحی شده است که:
به طور مشخص، این دوره جامع آموزشی
با درنظرگرفتن چالشها و رویاهایی مانند موارد زیر طراحی شده است:
خیلی دلم میخواد پژوهش رو اصولی و حرفهای یاد بگیرم طوری که بتونم یک کار بدردبخور انجام بدم.
کتاب زیاد خوندم، کلاس و دوره زیاد شرکت کردم اما چیزی دستگیرم نشده و بیشتر احساس سردرگمی میکنم!
به چند نفر پول دادم مقالهنویسی بهم یاد بدن اما وسط راه گفتن واسه تو سخته، بیشتر پول بده ما برات مینویسیم.
حدود ۴۰ میلیون پول دادم اما آخرشم کار رو تحویل ندادن.
الان تصمیم گرفتم خودم درست وقت بگذارم و یکبار برای همیشه پژوهش و مقالهنویسی رو یاد بگیرم.
چون پژوهش بلد نبودم و استادم هم کمکم نمیکرد، پایاننامم رو دادم بیرون انجام دادن.
اما الان که وارد مقطع دکتری شدم واقعا میخوام خودم پایاننامم رو انجام بدم.
نمیتونم پروپوزال بنویسم، استادم میگه هشت میلیون بده خودم تیم دارم میدم برات بنویسن!
این وضعیت خیلی اذیتم میکنه. واقعا میخوام بی نیاز از هر کسی خودم حرفهای پژوهش انجام بدم و مقاله بنویسم.
پایاننامم رو دفاع کردم اما چیزی ازش نفهمیدم.
الان که میخوام اپلای کنم باید مقاله و پروپوزال خوب داشته باشم
تصمیم گرفتم خیلی حرفهای پژوهش رو یاد بگیرم طوری که بتونم ازش چندین مقاله باکیفیت چاپ کنم و از یه دانشگاه خوب پذیرش بگیرم.
مدرکم رو گرفتم، مقاله هم زیاد دارم اما حس میکنم نه تخصص دارم نه مهارت لازم برای انجام پژوهش
الان هم کار گیرم نمیاد!
خیلی دلم میخواد بتونم پژوهش مولد و آیندهدار انجام بدم چون میدونم با این مهارت میتونم به اهداف شغلیم برسم.
دانشجوی ارشد و دکتری زیاد دارم. هر کار میکنم آخرش کار کپی پیستی تحویلم میدن!
واقعیت حس میکنم خودم هم پژوهش رو درست یاد نگرفتم و این کار پایاننامه و مقاله برام شده یک چالش بزرگ!
دلم میخواد این کار رو خیلی اصولی یاد بگیرم و با رفاه انجامش بدم.
دانشجو نیستم کارم هم آکادمیک یا کار پژوهشی نیست اما واقعا عاشق پژوهش و یادگیری هستم
دلم میخواد در زمینه موردعلاقهام خیلی حرفهای و اصولی پژوهش انجام بدم
طوری که بتونم خیلی تخصصی در اون زمینه حرف بزنم و مقاله بنویسم
خیلی تو نت گشتم و کتاب هم زیاد خوندم اما هیچ آموزش کاربردی به زبان ساده پیدا نکردم!
و …
اینها بخشی از پیامهایی هستند که دانشجویان، اساتید و علاقهمندان به پژوهش مولد و آیندهدار
بعد از مطالعه مطالب سایت یا پیج worldClassResearch برایم ارسال میکنند
و مشتاقانه دنبال یک آموزش جامع هستند.
سلام
مریم نظری هستم
میدانم کجایید
و میدانم برای رسیدن به جایی که میخواهید باشید چه قدمهایی باید بردارید
چون هم لحظاتی که تجربه کردهاید را از سر گذراندهام (چه در ایران چه خارج)
و هم برای رسیدن به راهحل، سالها به پشت صحنه پژوهشهای مولد و تاثیرگذار سرک کشیدهام
فهمیدهام چکار میکنند
فهمیدهام گیر کار ما و سیستم آموزشی ما کجاست
و توانستهام به مدد تخصصم که سواد اطلاعاتی (آموزش راهبلد شدن) است متدی برای آموزش پژوهش خلق کنم
که به هر فرد در هر نقشی اعم از استاد، دانشجو یا پژوهشگر آزاد
و در هر رشته و هر مقطعی کمک میکند:
بدون معطلی برای راهنمایی و مشاوره
و یا منتظر ماندن برای فیکس شدن سیستم آموزشی
خودش راسا پژوهش را در سطح یک درصد برتر جهان بیاموزد
انجام دهد
و پژوهشش را در قالبهای مختلف از جمله مقاله منتشر نماید
این متد آموزشی را سالها به دانشجویان، اساتید و پژوهشگران دانشگاهی و غیردانشگاهی در رشتههای مختلف آموزش دادهام
و براساس بازخوردهای دریافتی، این آموزشها را مدام چکشکاری و سادهسازی کردهام
و در نهایت آنها را در قالب سیستمی به نام کیمیاگران پژوهش طراحی و عرضه نمودهام
این سیستم آموزشی سالهاست که توسط دانشجویان و اساتید در رشتهها و مقاطع مختلف استفاده میشود
و نتایج فوق عالی خلق کرده است.
یادگیری و آموزشِ پژوهش با رویکرد “ماهیگیری” یعنی چه؟
یعنی به جای یادگیری صرف روش تحقیق، روش ورزیده شدن در “مثلث پژوهش” یعنی
و چگونگی استفاده صحیح از این سه دانش برای هدایت هوشمندانه پژوهشتان در سه مرحله
را فرامیگیرید.؛ آن هم به صورت “خودراهبرانه” و با اعتماد به نفس.
چرا؟
چون موضوع، روش، و بافت/مسئله سه چیزی هستند که در هر پژوهش مشترکند
و با بکارگیری صحیح این سه دانش در مراحل مختلف یک پژوهش است
که آن پژوهش مولد و آیندهدار میشود.
به همین دلیل مهم نیست در چه رشتهای تحصیل یا تدریس میکنید
یا در کجا و در چه دانشگاهی مشغول تحصیل، تحقیق، تدریس یا مشاوره پایاننامه هستید
اگر فارسی زبان هستید و و عملگرا، دوره جامع کیمیاگران پژوهش دقیقا همان چیزی است که به شما با هر سطحی از دانشِ پژوهش کمک میکند تا در سه زمینه حرفهای عمل کنید:
حتی اگر اولین بار است پژوهش انجام میدهید و چیزی از پژوهش و پایاننامه نمیدانید و یا حس میکنید پژوهشتان خوب پیش نمیرود
حتی اگر قبلا مشاوره و راهنمایی پایاننامه انجام ندادهاید یا در مشاوره و راهنمایی دانشجویان چالش دارید
حتی اگر اولین بار است که میخواهید روش تحقیق یا سمینار تحقیق تدریس کنید یا مدرس این درسها هستید اما حس میکنید نه دانشجو خیلی با مطالب ارتباط میگیرد و نه خودتان فلسفه و چرایی عمیقی در پس آموزشهایتان مییابید
آنچه در این دوره آموزشی فرامیگیرید بسیار فراتر از چیزی است که احتمالا در برترین دانشگاههای بینالمللی دریافت خواهید کرد.
به دو دلیل:
پژوهش با “قانون ۸۰/۲۰“ یعنی چه؟
یعنی روی ۲۰ درصدی متمرکز میشوید که ۸۰ درصد برای شما نتیجه خلق میکند.
این ۲۰ درصد همان مهارتها و حرکتهایی هستند که اگر درست تمرین و اجرا کنید در کمترین زمان، باکیفیتترین پژوهش را به دستتان میدهند.
مثلا:
اول قیف پژوهشتان را ميسازید
و چارچوب اولیه پژوهشتان را با میانبرهای میلیاردی مثل منابع عمومی
و تحلیلیخوانی یک مقاله مروری مشخص ميکنید
و براساس چارچوب به دست آمده از این تحلیلها
سرچهای هدفگیرانهاي انجام ميدهيد كه شما را به ده منبع هسته پژوهشتان ميرسانند
به عبارتی روی متون و منابعی متمرکز میشوید که میتوانند بخشهای مختلف پژوهشتان را تکمیل کنند
نه روی منابع بیربط یا کم ربطی که در نهایت فقط کار زیاد و آشفتگی ذهنی برایتان ایجاد میکنند
با این کار، رفت و برگشتهای زیادی را دور میزنید و خیلی سریع پژوهشتان عضلانی میشود.
اگر هم در میانه راه هستید، با دنبال کردن این سیستم درمییابید باید کدام منابع را کنار بگذارم
با این کار پژوهش شما سریع مسیرش را مییابد و چربیسوزی میکند!
پرسشهای هدفمند از مقالات و متون مختلف پژوهشی میپرسید
میدانید از هر نوع منبع باید چطور و چه مقدار استفاده کنید
و محتوای موردنیاز هر بخش از پژوهشتان را خیلی سریع در هر مقاله پیدا میکنید
دقیقا میدانید از هر منبع چه باید بپرسید و دنبال چه مطالبی بگردید
و چطور مطالب را استخراج و مدیریت کنید
چون کاربرگههای فکر شدهای برای این کار دمِ دستِ شماست
به همراه دموی زنده تحلیلیخوانی یک مقاله از ابتدا تا انتها.
کافی است وارد مومنتوم مقالهخوانی شوید و روی تعداد کمی مقاله، درست و متمرکز وقت بگذارید
قانون ۲۰ / ۸۰ کار خودش را انجام میدهد
به محتوای کاربرگههایی مراجعه میکنید که موقع خواندن انواع منابع
اعم از منابع هممسئله، همموضوع، روشي و … تکمیل کردهاید
خیلی سریع مطالب هر کاربرگه را کدگذاری و بازآفرینی میکنید
و به فایل فصلهاي پژوهش که از قبل برای شما آماده شده است، انتقال میدهید.
و این کار را خیلی دقیق و حرفهای انجام میدهید
چون قدم به قدم کدگذاری، دستهبندی و بازآفرینی مطالب به زبان
و تمِ پژوهشتان را با دموهای زنده مشاهده و الگوبرداری میکنید
به زبان بسیار ساده و با چشمنشر در نشریات برتر داخلی و بینالمللی
و در تمام مسیر با منابع پشتیبان بسیار فکر شدهای حمایت میشوید
که برای انجام صحیح قدم به قدم فاز مطالعاتی نیاز است مانند
کاربرگههای تحلیلیخوانی، استراتژیهای سرچ، قالب آماده برای نگارش فصلها، دموهای زنده و …
به محض ورود به دوره دقیقا میدانید باید قدم به قدم چه کارهایی انجام دهید
براساس زمان و شرایط ویژه پایاننامه خود میتوانید برنامهریزی کنید
و با تکنیک سطحبندی طوری کارها را برنامهريزي كنيد
كه بتوانيد براي هر مرحله و هر فصل از پژوهش محتوايي براي ارائه داشته باشيد
با ساخت قيف پژوهشتان وارد تله كارهاي بيهوده
و وسوسه شدن براي تغيير موضوع و رفتن به مسيرهاي اشتباهي
روي تحليليخواني و كدگذاري مقالات و متوني تمركز ميكنيد كه دقيقا با پژوهش شما هم مسئله هستند
و به كمك آنها ميتوانيد فصلهاي فاز مطالعاتي خود را تغذيه و به عنوان كار بيس از آنها استفاده كنيد
براي ساخت ابزار مولد
هر آنچه براي اصيل و مستندنويسي نياز داريد
در دوره جامع كيمياگران پژوهش ارائه شده است
از كاربرگههاي كاتاليزوري با پرسشهاي شخم زننده
تا قالبهاي آماده براي نوشتن فصلها
ساخت جدولهاي تحليل پيشينه و نگارش تحليلي پيشينه پژوهش
به زبان بسیار ساده و با چشمنشر در نشریات برتر داخلی و بینالمللی
و در تمام مسیر با منابع پشتیبان بسیار فکر شدهای حمایت میشوید
که برای انجام صحیح قدم به قدم فاز میدانی نیاز است مانند
فوت ساخت مدل مفهومی و پروتکل مولد،
فوت تولید نتایج معتبر و قابل انتقال یا تعمیمپذیر (در پژوهشهای کمی)،
فوت دستیابی به داده دست اول و معتبر، روش هوشمندانه نمونهگیری در انواع پژوهش کمی و کیفی،
فوت نگارش گزارش فاز میدانی به سبک یک درصد برتر و …
اگر دنبال یادگیری و انجام اصولی پژوهش مولد و آیندهدار هستید نه پژوهش رفعتکلیفی بله
اگر عملگر هستيد و عاشق يادگيري بله.
اگر حاضريد پژوهش خود را از صفر انجام دهيد
يا اگر در ميانه راه هستيد حاضريد آن را از ابتدا بازانجام كنيد بله
اگر اهل تفكر هستيد نه پاسخ آماده بله
خیر.
اگر آموزشها را دقیق اجرا بفرمایید، صددرصد به نتایج فوق عالی میرسید (مشاهده بازخوردها)
اگر درباره نتیجه زا بودن آموزشها مردد هستید پیشنهاد میکنم
قبل از ورود به دوره زمان بگذارید و از آموزشهای رایگان مندرج در سایت استفاده نمایید
سپس پکیجهای اقتصادی یا بستههای کوچک پژوهش مولد که قطعات بخش اول کیمیاگران پژوهش هستند را تهیه بفرمایید
اگر حس کردید آموزشها مفید هستند و میتوانید با آنها ارتباط بگیرید وارد دوره کیمیاگران پژوهش شوید
چون تمرکز این دوره بر پژوهش مولد و آیندهدار است
و مبانی و پروسه انجام و تولید چنین پژوهشی با مدلی که در دانشگاهها انجام میشود بسیار متفاوت است.
شرط نتیجه گرفتن از آموزشهای این دوره، دور ریختن پیش دانستهها، اجرای دقیق آموزشهای دوره
و انجام منظم تکالیف است نه انجام تصادفی و یک در میان تکالیف.
با مشاهده صرف آموزشها یا انجام بی نظم و نادقیق تکالیف به نتایجی که در دوره وعده داده شده است نمیرسید.
ورود به دوره جامع کیمیاگران پژوهش دو پیشنیاز دارد:
پیشنیاز اول: لازم است قبل از ورود به این دوره این پست را به دقت مطالعه بفرمایید تا با ماهیت و پروسه طراحی، اجرا و ارائه پژوهش مولد و آیندهدار آشنا شوید
پیشنیاز دوم: آگاهی از روال کوچینگ دوره از طریق مشاهده دقیق ویدئو زیر یا گوش دادن به این فایل صوتی در تلگرام.
حتما این ویدئو را به دقت و تا انتها مشاهده بفرمایید به ویژه اگر:
چون تمرکز این دوره روی پژوهش مولد و آیندهدار است نه پژوهش رفع تکلیفی
و برای من به عنوان مدرس این دوره بسیار مهم است فردی که وارد این دوره میشود
هدفش انجام یک پژوهش مولد و یادگیری پژوهش به صورت حرفهای باشد
نه انجام رفع تکلیفی یکسری کارهای نادرست که در دانشگاهها انجام میشود
برای اینکه بتوانید درست تصمیم بگیرید
لازم است با چندوچون و روال انجام پژوهش مولد و آیندهدار آشنا شوید تا بتوانید بیشترین بهره را از دوره ببرید.