اگر مایلید از بخش پیشینه پژوهش، مقاله مروری استخراج کنید که سریع از نشریات برتر بینالمللی اکسپت بگیرد
باید فاز مطالعاتی که بخشی از آن شامل تحلیل پیشینه هم میشود را باید درست انجام داده باشید
قبل از اینکه به بخش پیشینه بپردازیم بسیار مهم است که فاز مطالعاتی و روش درست انجام آن را بشناسید
فاز مطالعاتی شامل مسئلهیابی ارگانیک و چارچوببندی علمی پژوهش است که بر پایه تحلیل بافت و پیشینه از لنز موضوع مدنظر انجام میشود.
انجام صحیح فاز مطالعاتی مستلزم انجام سرچها و تحلیلیخوانی منابع و متون متنوع است که در این پست و این پست به آنها پرداخته شده است.
یکی از کارهای اصلی در فاز مطالعاتی تحلیل پیشینه است
که برای اینکه بشود آن را در کنار بقیه فاز مطالعاتی به مقاله نشریه پسند تبدیل کرد
لازم است تا موقع انجام و نگارش این مرحله، به سه پرسش زیر به صورت تحلیلی و مستند پاسخ دهید:
یک – دیگران برای فهم و یا حل مسئله مدنظرم چه دانشی تولید کردهاند؟
- چی پرسیدند؟
- از کی پرسیدند؟
- چطوری پرسیدند؟
دو- چرا نتوانستهاند دانش موردنیاز برای فهم یا حل مسئله مدنظر را تولید کنند؟
سه- چه شکاف دانشی وجود دارد؟ قرار است پژوهشم چه شکاف دانشی را پر کند؟
در واقع بخش پیشینه یک پژوهش مولد و آیندهدار با تمرکز بر سه پرسش بالا اسکلتبندی و نگارش میشود
برای پاسخ به این پرسشها باید به سه دانش موضوعی، روشی و بافتی مسلط باشید
در غیراینصورت
- نه راه رفته دیگران را درک و دریافت میکنید که بتوانید دربارهاش بنویسید به جای آن فقط مفاهیم و اصطلاحات انتزاعی را میبینید و گزارش میدهید
- نه راه نرفتهشان را که قرار است پژوهش شما برود را میتوانید نقد و تحلیل کنید
- و نه میتوانید نوآوری و ضرورت تولد پژوهش خودتان در دل بدنه دانش موجود را به صورت علمی و قوی توجیه نمایید.
در صورت تحلیل درست پیشینه و پاسخ به پرسشهای بالا، میتوانید یک مقاله قدرتمند بنویسید
که تمرکزش بر طرح مسئله و شکاف دانشی است و ارائه نقشه راه (پیشنهاد پژوهش شما) برای حل مسئله و پر کردن این شکاف است
اسم این نوع مقاله که مقاله مروری به حساب میاید را مقاله argumental گذاشتهام چون هدف اصلی آن طرح مسئله به شیوهای تحلیلی و متفاوت از نگاهی است که دیگران به مسئله داشتهاند
در آموزش زير چندوچون نگارش پيشينه پژوهش با چشم انداز نگارش این مدل مقاله را تشريح كردهام
زمانی که با تمرکز بر پرسشهای بالا پیشینه پژوهشتان را اسکلت بندی میکنید
تعداد بسیار زیادی از پژوهشهای هم موضوع که به مسئله مشابه مسئله شما نپرداختهاند از لیست پیشینه تحقیق شما حذف میشوند.
با تحلیل موضوعی، روشی و بافتی پژوهشها، به جای ارائه لیست توصیفی از پژوهشها، تحلیلی بسیار جذاب ارائه مینمایید که دارای بار دانشی بسیار بالایی است
و پتانسیل مقاله شدن دارد. مقاله از پروپوزال از چنین تحلیل پیشینهای به دست میآید که در ادامه چندوچون نگارش آن تشریح شده است.
برای پیدا کردن پژوهشهای هم مسئله (هسته) لازم است تا قیف پژوهشتان را بسازید تا بتوانید هدفگیرانه پیشینه را گردآوری و تحلیل نمایید
روش ساخت قیف پژوهش در آموزش دو قسمتی زیر آمده
در کنار تحلیل پیشینه اگر بررسی متون و نگارش بخش مبانی نظری را هم درست انجام دهید مقاله مروری مفهومی هم از پروپوزال یا فاز مطالعاتی شما قابل استخراج است
که محتوا و روش نگارش آن در ویدئو زیر آمده
حالا دلیل اینکه اغلب پژوهشها پتانسیل تولید چنین مقالاتی را ندارند به دلیل چند اشتباه اولی است که در این پست تشریح شده است
و به طور مشخصتر در ویدئو زیر با تمرکز بر بخش مبانی نظری و ادبیات موضوع و شکل اشتباه و درست آن به زبان ساده آمده است
روش درست نگارش مبانی نظری و ادبیات موضوع که محتوای آن تغذیه کننده انواع مقالات قابل استخراج از یک پژوهش از جمله مقالات مروری است در ویدئو زیر آمده
آموزش صفر تا صد فاز مطالعاتی با چشم انداز نگارش و نشر انواع مقالات در برنامه جامع VIP کیمیاگران پژوهش با کوچینگ خصوصی دکتر مریم نظری ارائه میشود
فیلم هاتون خیلی مختصر است
برای دریافت آموزشهای رایگان بیشتر روی این لینک کلیک بفرمایید و آموزش “میخوام مقاله بنویسم” را به دقت مشاهده بفرمایید. به عنوان مثال در پژوهشکار که در این ویدئو معرفی شده، آموزشهای رایگان زیادی ارائه شده است.
بسیاار عاالی و روشن کننده،، با تشکر بی نهایت از شما استاد گرامی دکتر نظری نازنین
سپاس از بازخورد انرژی بخش شما : )