چطور در پژوهش و پژوهشگری راه‌بلد شوید؟

چطور در پژوهش و پژوهشگری راه‌بلد شوم طوری که بتوانم با اعتماد به نفس

– به صورت سنتی یا به کمک هوش مصنوعی – پژوهشم را پیش ببرم؟

مهم نیست چقدر روش تحقیق بلدید یا در چند دوره یا کارگاه روش تحقیق شرکت کرده‌اید.

با دانستن روش تحقیق، پژوهش شما مولد و تاثیرگذار نمی‌شود یعنی دانش نو و کاربردی تولید نمی‌کند.

چون دانستن روش تحقیق مثل داشتن یک جعبه ابزار است که تا کار کردن با آن را بلد نباشید، هر قدر لوکس و پر مایه، برایتان کاری از پیش نمی‌برد.

و مهم نیست چند هوش مصنوعی میشناسید

و چه پرامپت promptهايي در دست داريد براي انجام كارهايي مانند ترجمه، ادیت، تحلیل داده، گردآوری پیشینه، تبديل پي دي اف به ورد، نوشتن مقاله و …

تنها زماني ميتوانيد از اين جعبه ابزارها براي توليد يك پژوهش مولد و آينده‌دار استفاده كنيد

كه خوب پرسیدنِ پرسش‌های خوب و باارزش را بلد باشید

به ویژه اگر قصد دارید از هوش مصنوعي حداكثري و هوشمندانه در مسير طراحي، اجرا و نگارش پروپوزال، پايان‌نامه و مقاله بهره ببريد

برای اینکار باید به سه نوع دانش مجهز باشید

• دانش موضوعي
• دانش روش‌شناسي
• دانش بافتي

و بايد بلد باشيد از اين سه دانش براي هدايت مراحل طراحي، اجرا و نگارش پژوهشتان در مسير درست استفاده كنيد.

اين سه دانش به شما امكان طراحي هوشمندانه‌ترين پرسشها يا پرامپت‌ها در مسير پژوهش را ميدهند.

به شما می‌گوید: درباره موضوع پژوهشت چه می‌توانی بپرسی.

تا ندانی موضوع پژوهشت چه ابعاد و مولفه‌ها، و چه قابلیت‌ها و کارکردهایی دارد و به فهم و حل چه مسائلی کمک می‌کند،

نمی‌توانی پرسش جذاب و درست در آن حوزه بپرسی و از آن موضوع برای فهم و حل مسئله پژوهشت استفاده کنی.

به شما می‌گوید در موضوع مدنظرت چه روش‌هایی برای پرسیدن یا پژوهیدن وجود دارند،

هر روش قابلیت تولید چه نوع دانشی را دارد و چطور کار می‌کند.

تا زمانی که این دانش را نداشته باشی

نمی‌توانی پرسش پژوهشت را با روش درستی بپرسی و در نتیجه پژوهشت دانش معتبر  و نو تولید نمی‌کند.

به شما می‌گوید در بافت مدنظرت چه پرسشی ارزش پژوهیدن دارد؟ و این پرسش را باید با چه روشی بپرسی تا دانش نو و کاربردی دستگیرت شود.

تا زمانی که بافت پژوهشت را نشناسی نمی‌توانی پرسش‌هایی بپرسی که دغدغه جامعه هدفت هستند

و این پرسش‌‌ها را طوری ‌نمی‌پرسی که داده موردنیاز را در اختیارت بگذارند.