قبل از مستندسازی و نشر تجربه باید به تجربههای بزرگ و کوچک خود ایمان داشته باشیم و بعد از آن بدانیم چطور و کجا این تجربهها را منتشر کنیم.
برای خودباوری تجربهها یا خلق تجربههای ارزشمند لازم است تا
- داشتههای خودمان و کتابخانهمان را بشناسیم
- و بدانیم چطور براساس نیاز کاربر، شرایط موجود، روندهای روز دنیا، محدودیتها و امکانات موجود تجربههایی متفاوت و به یاد ماندنی خلق کنیم که ارزش دیده و خریده شدن داشته باشند.
با توجه به اینکه بین آنچه داریم و آنچه که میتوانیم داشته باشیم فاصله نسبتا زیادی وجود دارد و دلیل آن هم شکاف آموزشی است که از مدرسه و دانشگاه با خود به همراه آوردهایم قبل از هر چیز لازم است تا
- رشته و حرفهای که در آن به عنوان کتابدار یا حرفهمند علم اطلاعات کار میکنیم یا میخواهیم مشغول کار شویم را عمیق بشناسیم
- چون تا نشناسیم نه خودمان قدر خودمان و قابلیتهایمان را میدانیم، نه کاربر و نه کارفرما.
- بعد از آن لازم است با روندهای روز دنیا در حوزه کتابخانهها و کارهای خلاقانهای که در دنیا انجام میشود و ما هم میتوانیم انجام دهیم تحقیق کنیم
- سپس براساس شناختی که از کاربر و نیازش داریم و در چارچوب وظایف و ماموریتهای محوله قدمهای هوشمندانه بردازیم
هوشمندانه یعنی طوری قدم برداریم که
- هم از نظر مالی و معنوی حمایت شویم
- و هم برند کتابخانهمان ساخته شود و خیلی متمایز دیده شویم
و در نهایت هم باید بتوانیم راه رفته و دستاوردهای این سفر هیجانانگیز را مستندسازی و منتشر کنیم.
در پکیج کتابدار پژوهشگر حرفهای و پکیج کاربر عاشق کتابخانه قدم به قدم و نکته به نکته انجام این کارها را با درنظرگرفتن شرایط و محدودیتهای کتابخانهها، از نظر بودجه، جمایت، دانش و مهارتهای کتابدار و … آموزش دادهام.
سلام خانم دکتر نظری
موضوع “مطالعه و تببین تجارب آموزش دهندگان استفاده از منابع علمی – پژوهشی در کتابخانه های ایران” می توان برای کوچینگ کار کرد؟
با تشکر
با سلام و عرض ادب و آرزوی قبولی طاعات و عبادات خدمت استاد عزیز سرکار خانم نظری
مطالب بسیار زیبا بود از حسن و محبت شما در امر خدمت خالصانه به جامعه علوم کتابداری نهایت تقدیر و تشکر را دارم.
با تشکر